“Informationsgesellschaft” klingt gut, aber es ist nur ein schöner Wunsch, wenn die Menschen nicht auch wirklich gut informiert sind. Zeitungen haben deshalb eine wichtige Aufgabe.

Ziele/Inhalte Zeitungsarbeit erlernen: Recherche und Erstellen von Beiträgen. Berücksichtigung von Recht und Ethik. Öffentliches Interesse und Meinungsbildung.

• Sachverhalte recherchieren
• Umgang mit Pressemeldungen
• Interview
• Nachricht, Reportage, Kommentar, Glosse
• Bild und Text
• Position beziehen oder nicht?
• Recht, Ethik, Qualität
• Perspektiven einer Meldung

Dozent Michael Schlierbach
Lehrmethode Teilweise Blockunterricht, teilweise wöchentliche Stunden/Treffen nach Vereinbarung in der Gruppe beim ersten Treffen, Bearbeiten einer Rechercheaufgabe in Kleingruppen, begleitete Aufbereitung zu einem Zeitungsbeitrag, Besprechungssitzungen
Voraussetzungen Bereitschaft, sich einer Thematik zu widmen und daraus unter Begleitung einen Zeitungsbeitrag zu machen
Literatur Buchempfehlung: Roderich Reifenrath, Die Blattmacher. Aus der Praxis der Journalisten (2006, Parthas Verlag); dazu: Lektüre einer überregionalen Tageszeitung oder eines Magazins
Beschränkungen 18 Teilnehmer
Leistungsnachweis Bewertung eines schriftlichen Beitrags für die Erstsemester-Info-Zeitung, Schriftliche Prüfung